“图形创意设计”是高职高专艺术类的一门实训课程。文章分析当前高职视觉艺术专业图形创意课程建设存在的问题，提出以“创意策略到设计制作”为指引的实训形式，以“项目驱动到
[摘要]文章分析了高职院校学生工作中亟待研究和解决的问题,并提出针对这些问题,学生工作必须更新观念、变革方式、创新内容,构建实现教育、管理、指导和服务职能的工作体系,确保学生工作的顺利进行。 [关键词]高职院校学生工作体系 [作者简介]朱海岳(1969- ),男,宁波城市职业技术学院学生处、保卫处、招生就业处处长,讲师,研究方向为高职教育管理。(浙江宁波315100) [中图分类号]G717
[摘要]部分高等学校在人才培养过程中存在着质量问题和人们法制意识的增强,是引发高等教育质量补偿问题的主要原因。文章论述了继续教育成为高等教育质量保障体系组成部分的意义,提出了构建高等教育质量补偿机制的路径。 [关键词]继续教育 高等教育质量 保障体系 构想 [作者简介]郭荣祥(1964- ),男,江苏南通人,南通大学评建办副主任,副研究员,研究方向为高等教育管理;陈炜(1963- ),男,江苏
Thomas Hardy is a famous novelist and poet in the 19th century.Both in his novels and poems,Hardy shows his deep love fornature.Jude the Obscure,Hardy＇s last nov
Sperber和Wilson在《关联性：交际与认知》一书中提出了用关联理论来解释人类交际和认知活动。作为一种交际和认知的理论,能从一个新的角度来解释言语交际中的隐喻、幽默、反语
实验室的建设与管理,直接影响到实践教学的质量和学生能力的培养,在一定程度上也反映了学校的综合实力和办学水平。针对当前民族院校实验室建设与管理方面的不足之处,结合我