在新课改条件下如何提高初中物理教学质量

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当前,初中物理课堂教学中普遍存在着这样一个问题,老师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但学生的能力却没有得到应有的发展。本文试着分析了如何在新课改条件下全面提高物理教学质量。
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