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音乐作为一门非常具有艺术性的学科,知识面广。在高中教学课程设计中,音乐已成为学生全面发展的重要组成部分。高中音乐对学生的良好乐感及音乐鉴赏具有重要意义。同时,它也会影响学生对其他课程及其心理生活的态度。本文结合作者的教学经验,探讨了乐感及鉴赏能力的培养策略。
高中音乐教学中学生乐感的培养策略
【摘 要】
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音乐作为一门非常具有艺术性的学科,知识面广。在高中教学课程设计中,音乐已成为学生全面发展的重要组成部分。高中音乐对学生的良好乐感及音乐鉴赏具有重要意义。同时,它也
【机 构】
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浙江省台州市天台育英中学
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2018年14期
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