雪莱抒情诗的主题思想

来源 :速读·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdu07095238
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:雪莱的诗学思想体现在他对诗的性质、功用和诗人的地位以及诗的语言等方面的看法上。在诗的创作发生论上,雪莱继承了柏拉图的“灵感”说,认为诗是不受心灵的主动能力支配的,诗的灵感来无影去无踪。雪莱认为“诗本来是一种摹仿的艺术”,诗之创造是依靠融会与再现。同时,诗又是“想象的表现”。诗的社会功能在于促人向善,陶冶情操,扩大胸襟,进而推动人类社会的发展。
  关键词:雪莱;诗学思想;想象;灵感
  雪莱是英国十九世纪初伟大的革命浪漫主义诗人,在其短暂而辉煌的一生中,他不仅写了大量针砭时弊的政治讽刺诗,而且也写了许多脍炙人口的抒情诗,或感叹世事无常,或歌颂自然美景,或追忆人生往事,或鞭笞社会弊病……雪莱是一个热爱生活的人,他关心社稷,体恤民生。因此世间万事万物的任何变化,都无不牵动着诗人敏感而炽热的心。生活中,他勤于思考,富有想象,一有感触,便付著笔端。他的这些性格特征也影响了他的诗歌创作,使他的诗作具有浓厚的抒情色彩,蕴含深刻的哲理。其抒情诗的艺术特征主要包括以下几方面。
  一、深邃精妙的哲理
  雪莱一生追求真理,热爱哲学,他对许多哲学问题,都进行过认真的思索与探讨。他的诗作也常洋溢着一种哲理的气氛,富有浓郁的思辩色彩。我们知道,宇宙间一切事物并不是静止不变的,而是运动变化的。四季更替,时令变化,都反映了自然界万事万物的变化无常。热爱大自然的雪莱,也深深体会到了这一点。他在《无常》(我们象遮蔽午夜之月的云彩)中说道:“在这世间,无论是喜悦或悲伤都会溜走;我们的明日从不再象昨天。”于是,他不禁发出如此的感叹:“唉,除了‘无常’,一切都不肯停留。”又如《无常》(今天还微笑的花朵):“今天还微笑的花朵/明天就会枯萎;我们愿留贮一切/诱一诱人就飞。什么是这世上的欢乐?它虽嘲笑黑色的闪电,虽明亮,却短暂。”这里,诗人谈到了大自然界一切事物都是变幻不定的,犹如黑色的闪电一样一闪而过。基于对大自然一切客观事物变化的认识,诗人联想到人生的悲欢离愁,它们不也正像自然界事物一样总是无尽变化的么?因此,当我们身陷困境,不应悲观失望,应该以苦为乐。这表达了诗人积极向上的人生乐观主义精神。
  除了对这种世事变化无常的认识,诗人也看到了事物与事物之间的对立统一规律。诗人在《西风颂》提到的西风,既是自然的保护者,也是破坏者。西风一方面以势不可挡的力量横扫枯枝败叶,一方面又将种子播洒回大地,给大地带来了色彩和芬芳。这里的枯枝败叶暗指一切反动势力,种子象征着革命力量,它代表了一种希望,表现了诗人对革命必胜的坚定信心:“要是冬天已经来了,西风呵,春日怎能遥远?”(《西风颂》)一句朴素的话语,却蕴含了深刻的哲理:尽管世间存在善与恶的对立,然而社会与自然一样,也始终处于更新运动之中,有朝一日,正义终将战胜邪恶,黑暗的现实终将过去,光明的未来一定会到来。
  二、瑰丽广博的想象
  作为浪漫派诗人雪莱,爱幻想,富有浪漫主义气质。因此,他的诗作总是洋溢着瑰丽广博的想象。他在其文论著作《诗辩》中说道:“在通常的意义下,诗可以界说为‘想象’的表现”。基于这一诗歌创作原理,雪莱在他的诗作中,通常运用了一系列大胆瑰丽的想象,描绘了一幅幅生动优美的社会生活画卷,给诗歌增添了无穷的艺术魅力。郭沫若曾说:“雪莱的诗心好象一架钢琴,大扣之则大鸣,小扣之则小鸣。他有时侯雄浑倜傥,突兀排空;他有时幽抑清冲,如泣如诉。他不是只能吹出一种单调的稻草。”正是这种高超广博的想象力,丰富了诗歌的内容,使其风格迥异,意境开阔。在这些富有想象的抒情诗作中,《西风颂》堪称为其中的杰作,被誉为世界诗苑宝库中的一颗明珠。全詩节奏明快,音律和谐,气势豪放,想象瑰丽,令读者心旷神怡,浮想联翩,充分体现了诗人富于想象的创作手法。《西风颂》共五节。在第一、二节中,诗人运用丰富的想象,生动地抒写了狂暴的西风那雄浑磅礴的气势,表现了西风摧枯拉朽,所向披靡,摧毁旧世界,开拓新世界的强大威力。第三节,诗人承前呼应,以高超的想象,淋漓尽致地描绘了西风驱卷长空的浮云,威震地中海,斩劈大西洋的壮阔画面与威猛气势。第四、五节,诗人更是浮想翩翩,将自己引入诗的意境,与西风融为一体:“假如我是一片枯叶被你浮起,假如我是能和你飞跑的云雾,是一个波浪,和你的威力同喘息,假如我分有你的脉搏,仅仅不如你那么自由,哦,无法约束的生命!假如我能象在少年时,凌风而舞便成了你的伴侣,悠游于太空……哦,举起我吧,当我是水波、树叶、浮云!……把我当作你的竖琴吧……就把我的话语,象是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播撒!让预言的喇叭通过我的嘴唇,把昏睡的大地唤醒吧!”诗人在这里把自己想象成水波、树叶、浮云,并诚挚地请求西风“以我为琴”,把他的思绪拨散人间。这充分表明了诗人为革命献身的坚定决心和无畏精神。诗人借用想象,把自己的情感寄托在客观事物中,清晰明了地表达了自己的革命理想。这种奇思异想、托物写意的文学表现手法,为诗作增添了不少光辉,也成就了诗人不少名篇佳句。
  三、优美丰富的意象
  雪莱的诗歌中充满了这种意象,例如“水”、“音乐”、“紫罗兰”、“云”、“月”、“风”、“云雀”、“灯”……这些意象都被赋予了诗人的某种主观情感,使诗歌具有一种“言外之味”、“弦外之响”的妙镜。诗人在《给———》(音乐)一诗中写道:“音乐,虽然消失了柔声,却依然在记忆里颤动——芬芳,虽然早谢了紫罗兰,却留在它所刺激的感官。玫瑰叶子,虽然花儿死去,还能在爱人的床头堆积;同样的,等你去了,你的思想和爱情,会依然睡在世上。”这是诗人对爱情永恒的歌唱和赞美。诗人把爱情比作音乐,即使乐声停止了,但那优美的旋律却让你难以忘怀;爱情又好比花的芬芳,即使花谢了,也会长久地留下沁人心脾的芬芳。
  除了以上所阐述的几点主要艺术特征之外,创作过程中,雪莱在诗歌的节奏、韵律、意境和修辞等方面也很注重。因此,他的诗歌往往节奏明快,音韵和谐,意境开阔,修辞恰切。尤其是那深邃精妙的哲理,瑰丽广博的想象以及优美丰富的意象等艺术特征,更是值得我们借鉴和研究的。
  参考文献:
  [1]郭张娜.吴宓与雪莱[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版).2002(S3)
  [2]钟一鸣.论雪莱诗歌中的“自然意象”[J].清远职业技术学院学报.2009(02)
  [3]朱怀沛.两位伟大诗人的交往——雪莱给济慈的信[J].世界文化.1986(04)
其他文献
Objective: To investigate the safety and effectiveness of the Pipeline Flex embolization device (PFED) in the treatment of large and wide-necked aneurysms in th
本文通过分析英语教育在职业院校进行合作交流、毕业生就业中的作用,阐述英语在职业院校开展的必要性和必然性。
本文主要针对目前高职院校大学物理课程开设现状进行了分析,并从中找寻存在的问题,最后提出了关于高职大学物理课程改革与建设等问题的思考和建议。 This article mainly an
今年的"年"与往年有所不同,年三十恰逢二十四节气的立春,冬藏与春生共存的时间,阴阳交替。因此,年夜饭也有讲究,在食材的选择上既要考虑到"补养",还应有"生发"的元素。今天,我们就结合立春的节气特点,教大家做一桌养生年夜饭。
Purpose: To investigate the feasibility and effectiveness of in situ formation of the loop snare technique for retrieval of foreign bodies from vessels.Material
本文拟在最简方案框架内叙述和评析二语习得中的句法发展特点。我们认为二语习得中的句法发展分为VP,TP和CP三个阶段。句法发展经历的三个阶段表明了二语习得者运用其心理语
在婴幼儿的成长过程中,客体关系尤为重要。什么是客体?对婴儿而言,客体指满足需求的事物;对儿童而言,客体一词可与『他人』互换,客体关系即指人际关系。客体关系理论强调环境的影响,认为真正影响一个人心理发展过程的是出生早期(0~3岁)婴儿与父母的关系。
期刊