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通过对学生体育课提出更高的要求,激发学生勇于参与的意识,并提出相应的解决方法。在课下通过各种形式、各种层次的比赛,吸引更多的学生走出寝室,走到大自然中去,以提高学生的整体身体素质,达到能够掌握一至二项运动技能,增强学生体质,使其受益终身的目的。
高职院校体育教学课内外一体化探讨
【摘 要】
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通过对学生体育课提出更高的要求,激发学生勇于参与的意识,并提出相应的解决方法。在课下通过各种形式、各种层次的比赛,吸引更多的学生走出寝室,走到大自然中去,以提高学生
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院体育部
【出 处】
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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”课题“辽宁省高等职业院校体育课程‘课内外一体化’构建”(JB18EB124)的阶段性成果
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