【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,高中数学的教学也迎来了巨大的变革,在高中数学教学的过程中如何有效的提升学生的数学综合能力就成为了每一个高中数学教师需要解决的问题。在笔者
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随着新课程改革的不断深入,高中数学的教学也迎来了巨大的变革,在高中数学教学的过程中如何有效的提升学生的数学综合能力就成为了每一个高中数学教师需要解决的问题。在笔者教学的过程中,使用问题导学法来进行高中数学的教学,能够有效的调动起学生解决问题的积极性,让学生在学习的过程中充分的发挥出主观能动性,非常有利于学生的数学综合能力的形成。本文将对目前高中数学教学中的现状进行分析,然后提出在高中数学课堂教学中的问题设置技巧,希望能够对目前的高中数学教学有所帮助。
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