【摘 要】
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数学解题能力的强弱主要体现在数学思维转化的快慢上,数学活动的实质,其实就是思维的转化过程.当我们在解题过程中受阻时,要善于分析症结所在,勇于改变解题方向,从不同的角度
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数学解题能力的强弱主要体现在数学思维转化的快慢上,数学活动的实质,其实就是思维的转化过程.当我们在解题过程中受阻时,要善于分析症结所在,勇于改变解题方向,从不同的角度、不同的侧面去探究问题的解法,寻求最佳的切入点.在思维转化过程中,应遵循三个原则：（1）熟悉化原则,即将陌生的问题转化为熟悉的问题;（2）简单化原则,即将复杂的问题转化为已解决的简单问题;（3）直观化原则,即将比较抽象的问题具体化．
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