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在高中数学教学中,合理有效地创设问题情境,能激发学生的求知欲和积极性.本文从实例出发,提出了三种创设问题情境的做法.
高中数学问题情境的创设
【摘 要】
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在高中数学教学中,合理有效地创设问题情境,能激发学生的求知欲和积极性.本文从实例出发,提出了三种创设问题情境的做法.
【机 构】
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广东省湛江市坡头区第一中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年26期
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