大数据背景下的高中物理教学

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dai_dx

【摘要】

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因材施教、高效课堂这些一直都是教育者所追求的,老师难教学生难学一直是物理教学中的一个口头禅,如何能改变这一现状,如何让高中物理教学更好的实现因材施教、能让学生更高

【作者】

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王斌陈英

【机构】

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贵州省安顺市第一高级中学; 贵州省安顺市安顺学院;

【出处】

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课程教育研究

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

大数据物理教学

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因材施教、高效课堂这些一直都是教育者所追求的,老师难教学生难学一直是物理教学中的一个口头禅,如何能改变这一现状,如何让高中物理教学更好的实现因材施教、能让学生更高效的掌握物理学科知识与方法呢?2013年"大数据"这一新理念如雨后春笋般在各行各业中广泛的提及,那大数据将给教育带来什么?我们又如何利用它为高中物理教学提供支持呢?

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