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目前中国的高等职业教育研究还缺乏统一的范式，学理性研究欠缺。作者从概念与问题的梳理入手，试图对高职研究的学科建设做一些基础性的工作。
高职研究中概念和问题的梳理
【摘 要】
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目前中国的高等职业教育研究还缺乏统一的范式，学理性研究欠缺。作者从概念与问题的梳理入手，试图对高职研究的学科建设做一些基础性的工作。
【机 构】
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北京师范大学教育学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2006年9期
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