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期刊论文
语文实现学科育人的几条路径
语文实现学科育人的几条路径
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:godzerovwx
【摘 要】
:
本文从“多维解读教材,挖掘育人价值”“综合确立目标,聚焦育人价值”“梯度设计环节,渗透育人价值”“有机实施教学,转化育人价值”等角度,阐述语文学科在学科育人方面的具
【作 者】
:
康思悦
【机 构】
:
上海市闵行区实验小学
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
小学语文
学生立场
学科育人
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本文从“多维解读教材,挖掘育人价值”“综合确立目标,聚焦育人价值”“梯度设计环节,渗透育人价值”“有机实施教学,转化育人价值”等角度,阐述语文学科在学科育人方面的具体做法。
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