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情境教学提升小学数学教学有效性初探
情境教学提升小学数学教学有效性初探
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spiker315
【摘 要】
:
应用情境教学于小学数学课堂教学中,可以有效增强课堂的趣味性,提升儿童数学学习的兴趣,让数学教学效果更佳。本文就是要在结合情境教学的理念上,探究如何让小学数学教学更有
【作 者】
:
李祖英
【机 构】
:
云南省楚雄州禄丰县仁兴镇果园小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
数学教学
小学阶段
情境课堂
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应用情境教学于小学数学课堂教学中,可以有效增强课堂的趣味性,提升儿童数学学习的兴趣,让数学教学效果更佳。本文就是要在结合情境教学的理念上,探究如何让小学数学教学更有效,希望可以为各位同仁提供借鉴的价值。
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