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回望与盘点年度语文教学研究的进展,可以聚焦七大热点:寻觅语文课改发展轨迹,洞察语文课改发展前程,受到了教育界的重视;让教育新政“双减”落地生根,教学策略和方法的考量成为研究热点;语文阅读教学共同体构建策略的研究呈现多维视角;就怎样让教师精彩的“讲”回归语文课堂,研究者开展有益的探讨;就语文教师如何适应新时代教育的新要求,有关人士提出有见地的观点;长课文教学持续受到关注,研究者进一步探究有效的教学切入点;有识之士为中国语文教育的未来,提供新的理论视野和思维空间.