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双语专业课程的学习能够提升学生与国际接轨以及与国际合作伙伴的沟通和交流的能力,也提高学生的英文水平,为其今后英文资料的阅读、理解打下良好的基础。结合笔者在物流与供应链管理双语教学实践中所存在的障碍,探究双语教学的改进策略,分析有效组织双语教学的关键点。
双语教学存在障碍及改进策略研究
【摘 要】
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双语专业课程的学习能够提升学生与国际接轨以及与国际合作伙伴的沟通和交流的能力,也提高学生的英文水平,为其今后英文资料的阅读、理解打下良好的基础。结合笔者在物流与供
【机 构】
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中国药科大学国际医药商学院
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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2017年03期
【基金项目】
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2015江苏高校品牌专业建设工程资助项目,编号PPZY2015B165;江苏省高等教育教改研究立项课题,编号2015JSJG279
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