多元智力理论对中小学英语教学改革的启示

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传统的智力理论认为,智力是以语言能力和数理-逻辑能力为核心以整合方式存在的一种能力,智力就是解答智力测验的能力。到1983年美国哈弗大学的加德纳教授提出多元智力理论,并随着《多元智能》一书的出版,传统的智力理论逐渐被打破,被多元智力理论所取代。多 The traditional theory of intelligence holds that intelligence is an ability that integrates linguistic ability and mathematical-logical ability at the core. Intelligence is the ability to answer quizzes. By 1983, Professor Gardner at Harvard University in the United States proposed the theory of multiple intelligences. With the publication of Multiple Intelligences, the traditional intelligence theory was gradually broken down and replaced by multiple intelligence theories. many
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