论文部分内容阅读
与现代媒体日益频繁接触的学生已不满足于“黑板＋粉笔＋书本”的传统教学模式。随着创新教育的全面展开和现代教育技术在各科教学中的广泛应用。多媒体辅助教学正以其直观生动的特点和强大的交互功能，弥补着传统教学手段表现单一的缺陷。多媒体教学打破了传统的课堂教学模式，它具有生动、形象、直观、全面调动学生感觉器官的特点，