【摘 要】
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随着新技术革命兴起,现代生产与现代生活方式对人才标准提出了新的客观要求.在教学中发展学生的智力,培养学生的能力,全面和谐地发展个性,已成为教育改革的重要内容.而学生自
【机 构】
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山西省广灵县壶泉小学校山西省广灵县广灵一中;
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随着新技术革命兴起,现代生产与现代生活方式对人才标准提出了新的客观要求.在教学中发展学生的智力,培养学生的能力,全面和谐地发展个性,已成为教育改革的重要内容.而学生自改作文是一种语文综合能力的表现.“改”的过程既是完整“作”的过程,又是对生活的深化认识的过程,也是写作目的与写作方法的延续和深化过程.正如叶圣陶先生曾指出的:“我当过教师改过学生的作文不计其数,得到深切体会:徒劳无功……假如着重在培养学生自己改的能力,教师只给些引导和指点,该怎么改,让学生自己去决定,学生不就处于主动地位了吗?养成自改的能力,这是终身受用的.”我认为培养学生自改作文的能力,可从以下几方面进行.
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