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基于SPOC的综合英语课的课堂教学,具体是以"线上自主学习与协作学习"、"线下社团实践"以及"移动微学习"三大模块为基础设计了一个教学案例,把优质的MOOC资源与课堂面对面教学的优势有机地结合起来,用于指导教学实践,借以变革教学结构,从而提高教学质量。
基于SPOC的综合英语课的课堂教学模式设计与实践
【摘 要】
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基于SPOC的综合英语课的课堂教学,具体是以"线上自主学习与协作学习"、"线下社团实践"以及"移动微学习"三大模块为基础设计了一个教学案例,把优质的MOOC资源与课堂面对面教学
【机 构】
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福州外语外贸学院英语系
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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2016年福建省教育科学“十三五”规划课题:基于SPOC的综合英语课的课堂教学模式设计与实践(FJJKCGZ16-265)
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