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文化教学一直是对外汉语教学中的一个重点,而文化课的设置也是文化教学的一个步骤。本文通过分析了对外汉语教学模式中文化课的设置情况,根据库玛的后方法理论提出了对于文化课的反思和后方法指导下文化课设置的几个微观策略,进而为对外汉语教学中得文化课设置提出新的思路。
后方法策略下关于文化课教学方法的思考
【摘 要】
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文化教学一直是对外汉语教学中的一个重点,而文化课的设置也是文化教学的一个步骤。本文通过分析了对外汉语教学模式中文化课的设置情况,根据库玛的后方法理论提出了对于文化
【机 构】
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中国传媒大学人文学院
【出 处】
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小说月刊:综合
【发表日期】
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2020年24期
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