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信息技术与学科整合是学科教学改革的一个主要发展方向，现已成为教育工作者所关注的热点问题。本文通过生物课堂教学的实践，结合生物学科特点，对整合意义、原则，如何进行有机整合作了一些思考。
浅谈信息技术与生物课堂教学的整合
【摘 要】
：
信息技术与学科整合是学科教学改革的一个主要发展方向，现已成为教育工作者所关注的热点问题。本文通过生物课堂教学的实践，结合生物学科特点，对整合意义、原则，如何进行有机整合
【机 构】
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四川省隆昌县幼儿师范学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2009年2期
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