【摘 要】
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新课标指出“使不同的学生在数学上得到不同的发展。”这说明教育应该注重方式方法与学生个体完美结合。有人预言：今后各国的激烈较量，不在战场，而在课堂。作为普通的教育工作者
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新课标指出“使不同的学生在数学上得到不同的发展。”这说明教育应该注重方式方法与学生个体完美结合。有人预言：今后各国的激烈较量，不在战场，而在课堂。作为普通的教育工作者也应顺应时代潮流，思考自己的教育教学方法。本文就《普通高中数学课程标准》与实际教学相结合，讨论分层教学在高中数学教学中的具体应用。
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