【摘 要】
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食品安全事关国民生命健康,对于社会和谐稳定、国家繁荣发展有至关重要的作用。近年来,食品安全事故频发,人们对于该类事件的社会关注度也显著提升。与此同时,食品安全的法律建设开始深入推进,以应对不断滋生的食品质量问题,增强人们的食品安全意识。但从现阶段发展情况来看,食品安全建设仍然有很长的路要走。高校作为社会主流价值观的引导者和意识形态传播阵地,必须主动肩负起自身的社会责任,大力推动食品安全教育,
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<正>食品安全事关国民生命健康,对于社会和谐稳定、国家繁荣发展有至关重要的作用。近年来,食品安全事故频发,人们对于该类事件的社会关注度也显著提升。与此同时,食品安全的法律建设开始深入推进,以应对不断滋生的食品质量问题,增强人们的食品安全意识。但从现阶段发展情况来看,食品安全建设仍然有很长的路要走。高校作为社会主流价值观的引导者和意识形态传播阵地,必须主动肩负起自身的社会责任,大力推动食品安全教育,并且协同思政教育理论,探索构建新型育人机制,为国家培养更多复合型专业人才。由钟耀广主编、化学出版社出版的《食品安全学（第三版）》一书,基于食品安全生产经营实际,从教学、科研、生产三个维度出发,
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一近读钟叔河编、岳麓书社版《知堂书话》,且读且摩挲,以知堂（周作人）所述书目为索引,不断购书,做链接阅读。知堂对子部、集部有大兴趣,所涉古书多笔记、尺牍、序跋、方志、风情、民俗和乡邦文献,是杂与微的趣味,这也正是我之所喜。得书20余部,计有傅青主的《杂记》,史振林的《西青散记》,刘继庄的《广阳杂记》,刘青园的《常谈》,郝兰皋的《晒书堂笔录》,马平泉的《朴丽子》,顾禄的《清嘉录》,颜之推的《颜
在轰轰烈烈的中国革命、改革和建设进程中,甘肃孕育了内涵丰富的红色文化资源,在当前文旅融合的背景下,甘肃开展红色研学旅行具有很强的可行性。因此,文章在阐述研学旅行发展的背景及意义的基础上,描绘出甘肃省研学旅行发展的前景,并提出今后甘肃省开展研学旅行的建议:完善红色研学旅行的政策制度体系;设立红色研学机构,促进人才培养;加快建设红色研学旅行基地;突出红色主题,打造专业化研学旅行产品。
基于共生理论、博弈论和机制设计理论阐释食品安全社会共治体系各共生主体的复杂共生关系和治理机制。研究表明:建立多元主体参与社会共治机制,方可促进社会资源有效配置,实现激励相容和各方协调行动;从产业基础、政策工具、监督质量、信息交流和参与能力等要素入手理顺复杂的共生关系,是有效构建食品安全社会共治机制的现实需要,必须重视主体之间的利益选择和制衡关系,建立多主体紧密的利益联结机制和风险预防机制。为此,应
慕课（MOOC）,是高等教育在近些年中涌现的一种新兴的教学模式,正在迅速发展并扩大融进传统教学领域。本文是基于MOOC平台的特点,选择物联网技术类课程当做研究对象,把MOOC的混合教学方式与物联网技术类课程教学互相融合。通过对本项目的开展,实现了学生课程学习成绩及对课程的认可度的有效提高。
针对计算机专业课程教学中军事案例和思政元素不足、线下课时少等问题,提出混合教学模式下计算机专业课程资源建设的思路和方法,以计算机网络课程为例,阐述利用建设的课程资源进行线上线下混合式教学设计的具体实施过程,最后给出混合教学质量评价的策略,以期为其他课程的建设提供参考。
介绍了汽车涂装车间为应对VOC废气治理而选择"油改水"的工艺过程,对高固含漆、水性漆的工艺进行了分析,对成本进行了对比,详细介绍了水性漆B1B2工艺在使用过程中最重要的参数控制管理。
本论文主要研究如何改变传统的汽车美容运营模式,由被动式的服务转变为主动式的服务。本文主要通过建立微信公众平台,客户可以通过预约车辆美容项目提前安排好自己的日程,节约客户的等待时间。本文为洗车行业打造了一套基于现代流行趋势微信平台的运营模式,告别了以往老套繁琐的运营方式。
近年来,面对在线开放课程资源的不断普及应用,以及一些外界不可抗力因素的影响,高校利用网络平台展开线上教学早已成为必然。因此,混合教学模式也受到广大教育工作者的高度重视,以期借助混合教学模式提高线上教学质量,进一步培养学生们的自主学习能力。鉴于此,该文笔者即结合个人从教经验,在梳理了相关参考文献的基础上,对混合教学模式在软件工程线上教学中的应用展开粗浅的探讨,以配合线下教学更好地完成软件工程课程目标
根据渐开线圆柱齿轮副的滑动率的计算公式,进一步对齿轮齿条滑动率计算公式进行推导,并以三峡升船机齿轮齿条为研究对象,分析计算了其啮合线上的滑动率变化规律。从提高齿轮齿条抗胶合、耐磨损能力的角度出发,建立了齿轮齿条变位系数优化模型,并与变位系数优化前进行了对比分析,为齿轮齿条啮合过程中的滑动率变化及轮齿磨损程度的研究奠定了基础。