【摘 要】
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在我国几个不同版本语文教材的编排中，都借助图画训练小学生写话。以人教版一年级（上）语文教材为例，在每一个语文园地这一部分，固定的设有“习作”板块，主要由一幅幅精美、简单的图
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在我国几个不同版本语文教材的编排中，都借助图画训练小学生写话。以人教版一年级（上）语文教材为例，在每一个语文园地这一部分，固定的设有“习作”板块，主要由一幅幅精美、简单的图画组成学生的习作训练体系。这一阶段的写话是学生写作训练的起点，对于他们的写作能力的培养具有奠基作用。因此，本文主要讨论小学生图画作文的教学策略。
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