小学语文阅读教学中的有效朗读浅议

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朗读是一种最重要、最经常的阅读方式,是阅读教学中的基本环节,它的教育作用最少有三点:1.能使学生领会课文的-内容和意义,感受文章的气势和韵味。2.促进书面语言和口头语言的沟通。学生在朗读过程中会逐渐习惯文章中的用词造句、段落结构,吸收文章中的书面语言,使听、说、读、写有机地联系起来。
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