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通过对甘肃省陇南市城镇12所中学九年级学生化学学习现状的问卷调查,发现城镇九年级学生比较喜欢化学,但学习的动机、态度依然没有摆脱"应试"的惯性;学习习惯不良、方式方法欠缺。本文针对城镇九年级学生化学学习中普遍存在的问题,提出了应对的策略建议。
城镇九年级学生化学学习现状调查与分析
【摘 要】
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通过对甘肃省陇南市城镇12所中学九年级学生化学学习现状的问卷调查,发现城镇九年级学生比较喜欢化学,但学习的动机、态度依然没有摆脱"应试"的惯性;学习习惯不良、方式方法
【机 构】
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甘肃成县支旗初中,甘肃陇南师范高等专科学校科学教育系,西北师范大学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2008年11期
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