【摘 要】
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现在的小学生怕写作文,不愿写作文,谈“文”色变,感到茫然而无头绪。作文课上总是抓耳挠腮的,觉得枯燥乏味,无话可说。这种现象一直困扰着我们语文教师,那么怎么才能唤起学生
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现在的小学生怕写作文,不愿写作文,谈“文”色变,感到茫然而无头绪。作文课上总是抓耳挠腮的,觉得枯燥乏味,无话可说。这种现象一直困扰着我们语文教师,那么怎么才能唤起学生的定作兴趣,让他们大开金口,从“要我写”变为“我要
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