【摘 要】
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目前,国家正迎来新的历史发展机遇,对于优秀人才的紧缺也达到了新的高度.师范生作为未来教育领域的中坚力量,需要面对的问题和困难可想而知.本文分析了新课改背景下学校层面
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目前,国家正迎来新的历史发展机遇,对于优秀人才的紧缺也达到了新的高度.师范生作为未来教育领域的中坚力量,需要面对的问题和困难可想而知.本文分析了新课改背景下学校层面、师范生层面和学生层面的背景,从新课改环境下师范生面临的主要问题入手,提出新课改环境下师范生提高教学能力的策略,以及师范生创新发展教学能力的几个方向,为师范生教学理论研究具提供较新的研究角度,为师范生加强实践教学能力提供更多实践参考.
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