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“低碳”由最初单纯角度的减低二氧化碳排放到追求更健康、自然、安全的生活方式，生活在慢慢改变，教学方式也随之发生变化。《从理念到行为》中说到，“提供多种形式的艺术活动，有利于激发幼儿的创造。”如何以低碳理念开展制作活动，在加强幼儿的手眼协调和创造力的同时，美化环境、营造节日氛围，我决定从材料选用和作品展示入手。
一、善用自然资源
“大自然是教育最强有力的手段之一，不采取这种手段，即使是最细心的教育，也是枯燥乏味的、片面而不能引人入胜的。”大自然是一本无字的书，它只善待关爱它的人们。
1、沙月饼的出现。月饼是中秋活动不可缺少的一环，在了解月饼制作过程、品尝不同口味后，存放月饼的小盒堆砌一旁；在询问孩子如何处理、使用这些废旧小盒时，“作为玩沙工具吧”。于是这些成人眼中百无一用的东西在孩子的手中有了新身份，也因如此“沙制月饼”随之出现。
2、沙月饼的口味。看着他们专心的投入，我不禁随口问出“这月饼是什么味道的？”得到的是认真的回答“豆沙、果仁”和四处的寻找，一些混杂在沙子里的鹅卵石被当成了馅。隔天早上，孩子小心地捧着菊花瓣来“今天我要做一个菊花馅的月饼。”这些奇特口味的月饼被孩子们津津乐道，已不是单纯的玩沙。
3、沙月饼的外形。随着落叶的增多，月饼有了新品种。孩子们把落叶或一片斜躺着、或两片成小芽状、或三五成群插在沙月饼上。随着思维的扩散，双层月饼、多层月饼出现了，但是常常倒塌，于是装着稀释胶水的喷壶解决了这个问题，沙月饼存放时间延长，花样品种也越来越多。
4、沙月饼的上市。因为制作精良、存放容易，沙月饼被运至教室的超市中，装入精美的月饼盒正式推出销售，而过期或损坏的沙月饼将回归沙坑。由于不断地更新，且每个孩子都有参与制作，所以沙月饼非常热销，这个中秋节也被无意间延长了。
取自于自然，用之于生活，还归于自然。沙子、凋谢的花瓣和落叶这些都是大自然的礼物，它们可以让生活丰富多彩，让孩子快乐无比。
二、善用废旧材料
《纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”废物再制造，使其旧而不废，不仅可以培养幼儿的环保意识，还可以促进幼儿想象力的发展。
1、包装纸。与孩子一起将教师节收到的鲜花制作成干花，在教室中长久保留；包装纸选择颜色鲜艳的，与孩子一起制作成彩环挂在门上灯下；选择大红色包装纸裁成宽纸条，教孩子正反面折叠、一头剪出城楼，连接起来、蜿蜒曲折地装饰在墙面上，就像万里长城一般。
2、广告纸。正值国庆佳节，我们将不被重视的广告纸收集起来，空白面画上行注目礼的背面像并剪下，簇拥在高高飘扬的五星红旗下。其余广告纸则被撕成方形、圆形，围着中心点撕成细条揉捏成菊花插在酸奶盒中，一盆盆菊花围着国旗和行注目礼的孩子，增添了许多妩媚。
3、食品包装。饮料瓶、单个的月饼盒、薯片罐……也是孩子们搜集来的，家长们一脸诧异地问“是要用过的空瓶空盒吗？”和孩子一起将瓶子或装上彩色水或贴上彩色纸条变成路灯、围墙和柱子；教孩子将月饼盒重叠垒高变成楼房、高架桥。家长们由衷地赞叹“老师真会想。”
4、国庆节的喜悦。当彩链高高挂起，长城矗立，月饼盒做成的灯笼点缀其间，孩子们知道祖国要过生日了；当孩子的自画像出现在国旗周围，菊花含苞怒放，高楼路灯围绕，孩子们体会到节日的喜悦；当家长们欣赏着孩子的作品，脸上满是快乐和满足，不一般的节日装扮收到热捧。
爱国情感不仅用嘴去说，更要用心去做。丢弃的废旧材料，因为我们全身心的付出，变废为景。家长心中的疑惑消除了，更加配合我们的工作，也对孩子有了更多的信心。
三、妙用手工作品
巧妙运用孩子的作品装饰教室环境，不仅美化环境，还增加节日氛围。作品的展示既是一次活动的尾声，又是新的开始，是孩子们充满信心期待着再一次的动力源泉。
1、环形展示。如何让所有作品均焕发光彩，教室中的两个环形窗洞帮了忙，孩子完成的“绿叶蜗牛”
这平常不起眼的手工作品围绕在窗洞一圈，效果出奇的好。“好漂亮！”“是我们做的蜗牛吗？”“我的也在上面吗？”发亮的眼神、大家的赞美，孩子的内心需求得到满足和激励。
2、光影运用。正巧植树节，孩子们做了许多七彩花贴在玻璃窗的下方，有的单朵，有的重叠，有
上有下，有前有后，不但不遮光线，还让照进来的阳光有了颜色。“玻璃窗里还有七彩花的影子呢。”真得，因为光线的变化，有实有虚，七彩花也炫了起来，更加变化多端。
3、立体呈现、布置圣诞树是圣诞节的一个重要环节，泡沫板在孩子小手的拨弄下成了圣诞树下的雪、远处的冰山；小心地剪、折、粘后完成的企鹅们来到了圣诞树下、冰山上，有的是企鹅一家、有的是企鹅姐妹、有的欣赏着圣诞树上孩子亲手制作是祝福卡、有的低着头玩雪，千姿百态。孩子们纷纷与之合影，这可比大商场里那些高大、豪华的圣诞布置更吸引人。
4、多种用途。年年有鱼是中国人传统的吉祥话，孩子们将甜甜的话语装进鱼肚里小心翼翼盖上盒盖后，高高低低的悬挂在瓦楞纸围成的喜气圆环上。风儿吹过、人儿走过，鱼儿在晃动，好像欢快的游弋。每次经过，孩子们都会忍不住用小手摸一摸。新年过后，彩环带着鱼儿从门上移到教室中，像隔断，也像风铃，孩子们经过还是想摸，但这次要高高跳起才能摸到。
低碳是一种理念，是一种潮流，更是对地球的关爱；制作是一种方式，是一种乐趣，更是对自信的体现；节日是一种传统，是一种生活，更是对未来的期盼。合理选用材料、智慧展示作品不仅可以倡导环保理念、感受节日文化，还可以培养幼儿欣赏美、表现美的情趣和能力，使幼儿真正成为环境创设的主人。
【作者单位：苏州工业园区新城花园幼儿园 江苏】
一、善用自然资源
“大自然是教育最强有力的手段之一，不采取这种手段，即使是最细心的教育，也是枯燥乏味的、片面而不能引人入胜的。”大自然是一本无字的书，它只善待关爱它的人们。
1、沙月饼的出现。月饼是中秋活动不可缺少的一环，在了解月饼制作过程、品尝不同口味后，存放月饼的小盒堆砌一旁；在询问孩子如何处理、使用这些废旧小盒时，“作为玩沙工具吧”。于是这些成人眼中百无一用的东西在孩子的手中有了新身份，也因如此“沙制月饼”随之出现。
2、沙月饼的口味。看着他们专心的投入，我不禁随口问出“这月饼是什么味道的？”得到的是认真的回答“豆沙、果仁”和四处的寻找，一些混杂在沙子里的鹅卵石被当成了馅。隔天早上，孩子小心地捧着菊花瓣来“今天我要做一个菊花馅的月饼。”这些奇特口味的月饼被孩子们津津乐道，已不是单纯的玩沙。
3、沙月饼的外形。随着落叶的增多，月饼有了新品种。孩子们把落叶或一片斜躺着、或两片成小芽状、或三五成群插在沙月饼上。随着思维的扩散，双层月饼、多层月饼出现了，但是常常倒塌，于是装着稀释胶水的喷壶解决了这个问题，沙月饼存放时间延长，花样品种也越来越多。
4、沙月饼的上市。因为制作精良、存放容易，沙月饼被运至教室的超市中，装入精美的月饼盒正式推出销售，而过期或损坏的沙月饼将回归沙坑。由于不断地更新，且每个孩子都有参与制作，所以沙月饼非常热销，这个中秋节也被无意间延长了。
取自于自然，用之于生活，还归于自然。沙子、凋谢的花瓣和落叶这些都是大自然的礼物，它们可以让生活丰富多彩，让孩子快乐无比。
二、善用废旧材料
《纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”废物再制造，使其旧而不废，不仅可以培养幼儿的环保意识，还可以促进幼儿想象力的发展。
1、包装纸。与孩子一起将教师节收到的鲜花制作成干花，在教室中长久保留；包装纸选择颜色鲜艳的，与孩子一起制作成彩环挂在门上灯下；选择大红色包装纸裁成宽纸条，教孩子正反面折叠、一头剪出城楼，连接起来、蜿蜒曲折地装饰在墙面上，就像万里长城一般。
2、广告纸。正值国庆佳节，我们将不被重视的广告纸收集起来，空白面画上行注目礼的背面像并剪下，簇拥在高高飘扬的五星红旗下。其余广告纸则被撕成方形、圆形，围着中心点撕成细条揉捏成菊花插在酸奶盒中，一盆盆菊花围着国旗和行注目礼的孩子，增添了许多妩媚。
3、食品包装。饮料瓶、单个的月饼盒、薯片罐……也是孩子们搜集来的，家长们一脸诧异地问“是要用过的空瓶空盒吗？”和孩子一起将瓶子或装上彩色水或贴上彩色纸条变成路灯、围墙和柱子；教孩子将月饼盒重叠垒高变成楼房、高架桥。家长们由衷地赞叹“老师真会想。”
4、国庆节的喜悦。当彩链高高挂起，长城矗立，月饼盒做成的灯笼点缀其间，孩子们知道祖国要过生日了；当孩子的自画像出现在国旗周围，菊花含苞怒放，高楼路灯围绕，孩子们体会到节日的喜悦；当家长们欣赏着孩子的作品，脸上满是快乐和满足，不一般的节日装扮收到热捧。
爱国情感不仅用嘴去说，更要用心去做。丢弃的废旧材料，因为我们全身心的付出，变废为景。家长心中的疑惑消除了，更加配合我们的工作，也对孩子有了更多的信心。
三、妙用手工作品
巧妙运用孩子的作品装饰教室环境，不仅美化环境，还增加节日氛围。作品的展示既是一次活动的尾声，又是新的开始，是孩子们充满信心期待着再一次的动力源泉。
1、环形展示。如何让所有作品均焕发光彩，教室中的两个环形窗洞帮了忙，孩子完成的“绿叶蜗牛”
这平常不起眼的手工作品围绕在窗洞一圈，效果出奇的好。“好漂亮！”“是我们做的蜗牛吗？”“我的也在上面吗？”发亮的眼神、大家的赞美，孩子的内心需求得到满足和激励。
2、光影运用。正巧植树节，孩子们做了许多七彩花贴在玻璃窗的下方，有的单朵，有的重叠，有
上有下，有前有后，不但不遮光线，还让照进来的阳光有了颜色。“玻璃窗里还有七彩花的影子呢。”真得，因为光线的变化，有实有虚，七彩花也炫了起来，更加变化多端。
3、立体呈现、布置圣诞树是圣诞节的一个重要环节，泡沫板在孩子小手的拨弄下成了圣诞树下的雪、远处的冰山；小心地剪、折、粘后完成的企鹅们来到了圣诞树下、冰山上，有的是企鹅一家、有的是企鹅姐妹、有的欣赏着圣诞树上孩子亲手制作是祝福卡、有的低着头玩雪，千姿百态。孩子们纷纷与之合影，这可比大商场里那些高大、豪华的圣诞布置更吸引人。
4、多种用途。年年有鱼是中国人传统的吉祥话，孩子们将甜甜的话语装进鱼肚里小心翼翼盖上盒盖后，高高低低的悬挂在瓦楞纸围成的喜气圆环上。风儿吹过、人儿走过，鱼儿在晃动，好像欢快的游弋。每次经过，孩子们都会忍不住用小手摸一摸。新年过后，彩环带着鱼儿从门上移到教室中，像隔断，也像风铃，孩子们经过还是想摸，但这次要高高跳起才能摸到。
低碳是一种理念，是一种潮流，更是对地球的关爱；制作是一种方式，是一种乐趣，更是对自信的体现；节日是一种传统，是一种生活，更是对未来的期盼。合理选用材料、智慧展示作品不仅可以倡导环保理念、感受节日文化，还可以培养幼儿欣赏美、表现美的情趣和能力，使幼儿真正成为环境创设的主人。
【作者单位：苏州工业园区新城花园幼儿园 江苏】