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高职院校承担着为地方经济建设与社会发展培养各类人才、直接服务区域经济和社会发展的重任。然而，在地方经济发展与转型过程中，暴露出了高职院校科研在服务地方经济建设中存在着一些局限性，不利于高职科研自身持续健康的发展，也不利于其对人才的培养等。本文从正确认识高职科研发展与地方经济建设的关系出发，剖析当前高职科研服务地方经济的局限性，以此为基础，提出推进高职科研与地方经济共生发展的策略，以此来提升高职院校科研的社会服务功能。