【摘 要】
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自二○一○年第一期开始,一直到本期,今年我们的“诗人讲坛”栏目从未间歇地逐期刊出,先后发表了关于诗人王家新、周伦佑、于坚、欧阳江河、柏桦和翟永明的专题,加上此前二○
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自二○一○年第一期开始,一直到本期,今年我们的“诗人讲坛”栏目从未间歇地逐期刊出,先后发表了关于诗人王家新、周伦佑、于坚、欧阳江河、柏桦和翟永明的专题,加上此前二○○八年第五期刊出的关于诗人王小妮的专题,我们的栏目共已刊出七期,发表了关于当代中国诗人的七期专题,
Since the first period of 2010, and up to this issue, this year’s column of poets’ pulpit has never been published in series. There have been published articles on poets such as Wang Jiaxin, Zhou Lunyou, Yu Jian, Ouyang Jianghe and Bai Hua And Zhai Yongming’s topic, together with the topic on Wang Xiaoni’s poet published in the fifth issue of 2008, we have published seven sections in total and published seven issues on contemporary Chinese poets.
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【摘要】教师发展核心素养以立德树人为核心,以教师的素养和能力为两翼。凸显政治意识、教育精神和课程能力是其主要特点。对教师发展核心素养的培育,其可能路径包括:丰富培育内容,树立师德师魂;创新培育模式,强化问题导向;突出专家效应,创新引领模式;聚焦专业评价,提升反思能力;改革培育样态,建立立体培育机制。 【关键词】教师发展;教师发展核心素养;培育路径 【中图分类号】G451 【文献标志码】A 【文
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学科核心素养背景下的课堂教学改革的关键在于如何坚持国家课程文本理解的客观性,通过教师个体专业化的学科教育行为,让学习真正发生,进而追求学科育人价值。南京市科利华中
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