初探利用网络投保学生保险

来源 :中国校外教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wecan626
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网的普及,网络保险逐渐成为了保险行业的重要部分,极大了方便了客户投保,节省了运营费用。探索了网络投保学生保险的应用。期望对学生保险的网络投保提供指导。
其他文献
喜欢国画,它以形写神,有一种"妙在似与不似之间"的感觉,能够很好地表现特殊的意境和画者的主观情趣。最近观看了一场荷花国画展,让我感触良多。而我对莲的喜爱也从豆蔻之年一直
热爱和兴趣是学好历史课的动力.有的学生非常喜欢历史,因此能够自觉投入到历史课的学习当中,主动汲取知识.但是,并不是所有的学生都对历史有兴趣,也有很多学生认为历史都是过
从信息论上说,阅读是输入,写作是输出.杜甫曾深有体会地说:"读书破万卷,下笔如有神."可在实际的语文教学中,老师带着学生一学期"嚼"了那么多"阅读",却很难"输出"一篇像样的作
2017年语文高考新课标全国卷一、卷二、卷三诗歌鉴赏题型均发生变化,其中一道5分的简答题变为选择题,题目表述为“下列对这首诗的赏析不恰当(不正确)的两项是”,诗歌的提示信息很丰富,看似难度降低,实则考查明更广,迷惑性更强,难度加大。从高三学生平时答题情况来看,诗歌选择题得分率普遍不高。分析其原因,除了诗歌读不懂之外,主要是因为考生对诗歌选择题的设题角度不明,应对经验不足。笔者就结合具体试题谈一谈诗
教师要从学情出发,为学生设计不同类型的作业,依据先学后教的原理设计预习作业,尊重学生的个性和能力差异设计梯度作业,培养学生的语文兴趣,设计活动作业,促使语文课堂走向高
作文评改是作文教学的重要内容,也是令教师头疼,学生厌烦的课程。长期以来以教师评改为主的讲评模式,教师积极性不高,学生参与度不强,更重要的是,评改中忽视了学生的主体性,