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为了培养学生利用互联网资源学习专业英语,辅助生物类专业英语教学,本文提出以下三项内容：1、利用文献搜索引擎进行互联网文献检索;2、利用互联网资源如期刊数据库和国际著名科普杂志网站进行专业文献扩展阅读;3、利用英美著名高校网络开放课程和视频/音频资料进行专业英语听说训练。
生物类专业英语利用互联网资源辅助教学法
【摘 要】
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为了培养学生利用互联网资源学习专业英语,辅助生物类专业英语教学,本文提出以下三项内容：1、利用文献搜索引擎进行互联网文献检索;2、利用互联网资源如期刊数据库和国际著名
【机 构】
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海南大学农学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年14期
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