高中生物教学中渗透人文教育的办法试论

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong417
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  【内容摘要】随着新课程的推进,高中各学科都在不断的进行改革,在新课程标准中要求各学科在知识讲解中渗入人文教育,从而使高中教学完成多元化的教学目标。高中生物课程与人文教育适当的结合成为必然,在高中生物教学中渗入人文教育的方法很重要,教师必须对课程内容深入了解,然后结合人文知识与课程进行紧密结合。接下来本文将对高中生物教学中渗透人文教育的重要性以及具体办法进行探讨。
  【关键词】高中生物教学
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【内容摘要】在高中教学阶段,政治教学一直占据着重要的地位,其独特的知识体系让众多的高中学生难以很快的理解。这时候,生活化教学法的理念孕育而生。知识来源于生活,政治理论的研究也是从社会生活中得到启发。因此,高中政治教师在与学生讲解理论知识的时候,可以将社会生活现象与复杂的理论知识相结合,以此来提高学生对于理论知识的理解,尽快掌握知识中的精髓,深刻认识社会现象。  【关键词】高中政治 教学 生活化  
<正> 一、或有债务的主要表现及其特点 或有债务是一种可能变为现实的债务。我国的或有债务是指预算外的债务,它们性质上不是政府的债务,但是一旦出现支付缺口,必然最后由政