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活动目标1.运用归类、统计的方法进行筷子操作游戏,形成初步的等量转换的概念.2.了解筷子在材质、图案、颜色、形状等方面的多样性,感受其特有的文化内涵.
大班综合活动：筷子总动员
【摘 要】
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活动目标1.运用归类、统计的方法进行筷子操作游戏,形成初步的等量转换的概念.2.了解筷子在材质、图案、颜色、形状等方面的多样性,感受其特有的文化内涵.
【机 构】
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南通师范一附幼儿园
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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2005年5期
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