论文部分内容阅读
随着网络信息不断地深入人们的日常生活中,微博、微信等软件给人们的生活带来极大的便利,自此互联网进入了“微时代”.微课就是“微时代”中的一分子.无论是牙牙学语的幼儿,懵懵懂懂的儿童,活泼好动的小学生,努力奋进的中学生,还是即将走向社会的大学生都能在微课中学习到很多知识.陶艺是一项历史悠久的传统工艺,在这个“微时代”,人们越来越注重传统文化的继承与传播,对于小孩子来说,学习陶艺,不仅仅是了解中国陶艺文化,还提高了动手能力.但是陶艺课是课程与手工结合在一起的教学,需要准备的东西较为烦琐,如果以微课的形式授课,生动形象的画面可以激发起儿童的好奇心,帮助老师丰富课程内容,提高教学效率.主要介绍微课在儿童陶艺教学中的应用.