感人心者 莫先乎情——论高中文言文的情感教育

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyh0713
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体悟文言文中的情感,是高中语文文言文教学中不可或缺的一个部分。虽说情感首重意会,但也并非完全不可言传。至少,我们可以凭借诵读、走近作者和一些简单的方法来帮助解读文言文的情感内蕴。 To comprehend the emotion in classical Chinese is an indispensable part of Chinese classical Chinese teaching in senior high school. Although the first impression of emotion, but not completely unspeakable. At least, we can help to interpret the emotional implications of classical Chinese by reciting, approaching the author and some simple methods.
其他文献
数学是思维的科学,数学因思维的灵动而精彩。思维的灵动在于对基础知识的正确理解和应用;思维的灵动在于数学解题方法的不唯一和多变性,可以一题多解;思维的灵动在于可以转换
中国石油化工股份有限公司荆门分公司1.00Mt/a柴油精制装置汽提塔顶后冷器,原采用管壳式换热器,由于原料变化,不能满足生产要求,改用螺旋板壳式换热器后,装置处理能力提高到1.30Mt/a,精
目的了解儿童窝沟封闭的临床效果及学生家长对儿童窝沟封闭的认知情况。方法 638名6~13岁学生,按照学生及家长的意愿分为实验组(277名,恒磨牙831颗)和对照组(361名,恒磨牙111
吸附法深度脱硫可以在常温常压下选择性脱除燃油中的含硫有机化合物,是一种很有应用前景的技术。在归纳燃油组成及硫的类型的基础上,介绍了国内外燃油活性炭吸附深度脱硫机理的
介绍了某炼油厂催化裂化装置余热锅炉技术改造中CO燃烧炉的设计改进情况。在总结以往经验的基础上,对设计中的多个方面,包括二再烟气的引入方式、供风系统的改进、燃料气燃烧器