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根据中间层理论,学校与企业之间存在中间层组织。该组织能降低校企合作成本,扩大实践基地覆盖的范围,便于构建一个长期稳定的实践教学基地。因此,提出1-1-N的实践教学基地构建模式,并将该模式应用到广州大学华软软件学院电子商务专业的实践教学基地建设中,取得了一定的成效。
中间层理论视角下校企共建实践教学基地探索--以广州大学华软软件学院电子商务专业实践教学基地为例
【摘 要】
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根据中间层理论,学校与企业之间存在中间层组织。该组织能降低校企合作成本,扩大实践基地覆盖的范围,便于构建一个长期稳定的实践教学基地。因此,提出1-1-N的实践教学基地构
【机 构】
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广州大学华软软件学院
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2015年广东省质量工程项目(粤财教【2015】149号).
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