论文部分内容阅读
如何检验临床护理教学质量，教师教的如何，学生学的如何，能否达到学校教学大纲的要求和进修学习的目的是首要的问题。多年来，在护理教学管理中，由于重视健全教学组织管理机构，完善教学管理制度，加强规范化管理；建立质控体系，监控教学质量；培养高素质、高水平的教师队伍和加强实习进修生的思想教育。做好评教评学工作，为造就和输送合格的护理人员创造良好的学习氛围。