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中国要实现由制造大国向制造强国的转变,培养高质量的科技人才是关键。卓越工程师计划的提出推动了高校教育的一次转变,是中国教育界的大事情。本文结合西华大学能源与动力工程汽车发动机专业卓越工程师计划,探讨了针对学生的选拔方式与培养模式,提出了双导师制和“3＋1”相结合的方式由学校与企业共同培养具有创新能力和工程实践能力的科技人才。