浅议幸福

来源 :开卷有益:求医问药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drjcs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么是幸福?就字意而言,先说“福”字,衣字偏旁,口在田上,是说一个人能有衣穿,有饭吃,就是“福”了。这个福是跟物质相关联的,享受美食是口福,有顶好帽子是头福,听戏、听音乐是耳福,观山水、看鲜花则是眼福。但是“福”和“幸”字是连在一起的,“幸”所以排在福字前面,是因为“幸”统领着“福”,“幸”又常和“运”连在一起,故超过了“福”的作用。例如,别的地方被飓风刮得房倒屋塌,而你没遇上,这叫“幸运”;别的国家战争不断,而你生活在一个和平的国度,无流弹之虞,这也是“幸运”。
其他文献
教学过程是教师与学生的一种特殊生活过程,生活是语文的源头和归宿,语文教学必须讲究生活性教学策略。高职语文课的生活性教学策略主要有:重视生命教育在语文教育中的价值,把企业
和善贤良贲沙龙,谈笑敞心屏。清圣兴和事,一生伴善行。
编辑同志:我姐姐46岁,平时工作较紧张,有时睡不好觉,服点舒乐安定才行。3年前单位组织体检,查心电图有轻微的心肌缺血,用了一阶段的扩冠药后恢复,心电图正常。
儿童免疫预防接种,关系到下一代的健康成长,涉及千家万户。1986年经国务院批准确定,成立了全国计划免疫协调领导小组,并将每年4月25日定为“全国儿童预防接种宣传日”。目前,我国