【摘 要】
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构建终身学习体系是实现劳动者知识化、个人和社会可持续发展的共同要求,反映了知识经济社会的时代特征.而传统教育的种种弊端远远不能满足终身教育的要求.应运而生的网络教
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构建终身学习体系是实现劳动者知识化、个人和社会可持续发展的共同要求,反映了知识经济社会的时代特征.而传统教育的种种弊端远远不能满足终身教育的要求.应运而生的网络教育克服和突破了传统教育的弊端,其教育方式的自由化,实现个性化教育,充分共享教育资源等优长,不仅满足了人们的求知欲望,为更多的人接受教育提供了条件,而且是构建终身学习体系,是实现终身教育的最好途径.
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