论文部分内容阅读
目的
调查精神科临床护士与卫校护生对精神疾病的态度，并进行现况比较。
方法采用方便抽样法，应用精神疾病态度调查问卷，对某精神病专科医院护士及某卫生学校中专学历层次在校学习过精神疾病相关知识的护理专业学生各100名进行精神疾病态度问卷调查。
结果精神科护士与卫校护生的态度得分比较显示，各分量表护士与护生态度平均得分均>51分，精神疾病难以治疗与治愈、患者无社会价值、应该回避精神病患者量表，精神科护士与卫校护生得分之间差异有统计学意义(P<0.01)。
结论精神科护士与卫校护生对于精神疾病均存在消极态度，护士比学生态度更为消极，更认可对于患者及其家属的歧视普遍存在并因此产生影响。