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在农村小学里，还存在着一部分的数学学习困难的学生，这不得不引起数学教师的思考与关注，它不仅影响教学质量的提高，也大大影响了学生的全面发展。
浅析小学生数学学习困难的成因与对策
【摘 要】
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在农村小学里，还存在着一部分的数学学习困难的学生，这不得不引起数学教师的思考与关注，它不仅影响教学质量的提高，也大大影响了学生的全面发展。
【机 构】
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广西壮族自治区钦州市子材小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年11期
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