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面对新一轮高考改革,对数学教学提出了更高更新的要求.如何适应新的改革,在平时教学中怎样培养学生的创造能力和思维品质,笔者认为,应从以下几方面加以引导和训练.
加强常规教学 培养思维品质
【摘 要】
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面对新一轮高考改革,对数学教学提出了更高更新的要求.如何适应新的改革,在平时教学中怎样培养学生的创造能力和思维品质,笔者认为,应从以下几方面加以引导和训练.
【机 构】
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泗县第二中学
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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本文论述由数思形,由形思数,不失时机地抓住两者的相互结合和转化,冲破数和形之间的那种固有的差异,更多的强调二者的和谐统一,运用数形结合思想,迅速解决数学问题.