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阐述小组合作探究式学习的要素及应遵循的原则,从科学合理地分组、注重学生主体作用的发挥、融入与教学内容相适宜的合作学习情境三个方面分析小组合作探究式学习应注意的事项。以苏教版《牛津初中英语》七年级下册Unit 6 Pets的教学为例,分析小组合作探究式学习的运用及作用。
初中英语教学中如何开展小组合作探究式学习
【摘 要】
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阐述小组合作探究式学习的要素及应遵循的原则,从科学合理地分组、注重学生主体作用的发挥、融入与教学内容相适宜的合作学习情境三个方面分析小组合作探究式学习应注意的事
【机 构】
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江苏省无锡市广勤中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2016年21期
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