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作为中西方同时期的两种高等教育机构,中国书院和西欧中世纪大学在各自的社会发展中都发挥了独特的作用,体现了独特的价值,对世界高等教育发展的影响意义深远.历史社会学旨在借助研究过去来探究现代和未来社会,以案例比较的方式探寻因果机制,关注的是不同社会的共同规律和相似机制.通过对中国书院和西欧中世纪大学的起源、理念和运行的对比分析,解释不同的社会结构和文化对高等教育呈现样态的影响.研究表明,在高等教育大众化和国际化的背景下,对中国传统的教育理念与制度的传承,与对西方先进的教育理念与制度的借鉴,二者并不相悖,而是相得益彰.