论文部分内容阅读
口语交际能力是学生参与到社会生活当中必备的素质结构,在语文教学过程中扮演着重要角色.口语交际能力的提升是增进学生与他人感情,在口语交际能力的培养中学会正确表达个人想法,一方面可以更好地倾听他人,另一方面可以避免“词不达意”的尴尬,是贯彻落实素质教育的必然选择,也是农村小学生自身发展的需要.
农村小学语文教学中口语交际能力培养的策略
【摘 要】
：
口语交际能力是学生参与到社会生活当中必备的素质结构,在语文教学过程中扮演着重要角色.口语交际能力的提升是增进学生与他人感情,在口语交际能力的培养中学会正确表达个人
【机 构】
：
广西河池市巴马县西山乡中心小学 547509
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
受到教育改革影响,初中英语教育应注重学生写作能力的培养,不得不承认,虽然我们一直高喊素质教育口号,但是写作依然是初中生的英语弱项板块,学生掌握了单词,却无法完成高质量