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近年来,由于中国教育改革的进一步深入,＂以学生为中心＂的教学方法已逐渐取代了传统的教学方法。强调教育者要充分考虑学生的兴趣及需求。＂教学需求＂（teaching needs）的概念最早由美国的Hutchinson Waters教授提出,指社会和教育的客观要求反映在学生头脑中形成的学生对学习的主观需求。学生对教学的＂需求＂与＂兴趣＂是教育目标的主要来源之一。影响乃至决定学习动机的形成,是构成学习积极性的基本因素。