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面对社会经济发展带来的当代大学生群体特征的新变化,在新形势下加强大学生思想政治教育,迫切需要增进针对性和时效性。文章在对思想政治教育中的自我教育进行概念界定后,从总体框架上提出了“围绕一根主线、注意二者结合、协调三支队伍、设计四条路径”的思路,作为实现前述意图的路径和方法。这既是对思想政治理论课的有益补充,也是对大学生思想政治教育渠道的积极拓展。