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近年来，随着新课程改革的大力推进，很多一线高中物理教师在一定程度上转变了传统的教学思想，开始尝试各类教学方法．但在习题课教学的过程中，大多物理教师还是习惯应用传统的教学模式，这造成了习题课相对于其他类型课来说教学方法落后的局面，严重阻碍了新课程改革的步伐，因此对高中物理习题课进行调查与研究十分必要，文章基于此，提出了新课改背景下高中物理习题课的优化策略．